应该给孩子们提供自由玩耍的空间。玩耍的特点是：它令人愉悦和快乐，没有目标，是自发的，由参与者决定，不是字面意义上的（可能包含假装的元素），有其自身的现实，不受外部规则的约束，并鼓励积极参与。

“交通安全小能手”是一项面向0至6岁儿童及其（专业）照护者的教育项目。婴幼儿和学龄前儿童会在不知不觉中学习到很多交通规则和行为规范。鼓励他们这样做非常重要。该项目的核心内容包括为儿童安排的交通主题周（持续3至6周）以及为照护者举办的信息说明会。

沟渠、湖泊和运河里生活着哪些生物？孩子们可以在花园里发现哪些生物？如果没有花园，那该怎么办呢？我们会和孩子们一起探索各种各样的生物和昆虫。孩子们觉得这非常有趣和令人兴奋。

我们鼓励孩子们进行各种形式的体育活动。孩子们精力充沛，他们可以和我们一起释放这些能量。我们每天早上先进行晨练，然后和孩子们一起玩一些充满活力、趣味十足的游戏。我们最喜欢的活动是去游乐场。

在大自然中玩耍对孩子们来说乐趣无穷，非常有益身心健康，还能激发创造力。孩子们都非常喜欢。无论春夏秋冬，在树林里散步都充满乐趣、引人入胜、令人兴奋，而且令人放松。

涂色、绘画、陶艺、粘贴、剪纸、音乐……所有这些都是为了促进儿童发展。我们对此全力以赴。这对孩子们来说既健康又有趣。他们能在轻松愉快的氛围中发挥创造力。